V razvoju posameznika lahko vedno pride do težav. Ena takih je disgrafija, ki se lahko pojavi na področju pisanja. Disgrafija vpliva na posameznikovo sposobnost pisanja in izražanje na papirju. V nadaljevanju bomo opisali vse pomembne informacije o disgrafiji in ustrezno pomoč. Kaj je disgrafija? Disgrafija je specifična učna težava, kar pomeni, da je nevrološke narave […]
Pisanje je veščina, ki se je otrok začne učiti že zelo zgodaj, ko prvič prime pisalo, svinčnik, barvico. Velikokrat slišimo, da je pomembno, kako otrok drži pisalo. Seveda obstajajo navodila, da naj bi pisalo držali s tremi prsti (t. i. pincetni prijem). Vendar to ni pogoj za čitljivo in lahkotno pisanje. Najbolj pomembno je, da […]
Hiperkinetična motnja (ADHD) predstavlja eno najpogostejših čustveno-vedenjskih motenj, ki se pojavlja že v zgodnjem otroštvu. Zgodovina hiperkinetične motnje (ADHD) Težave na področju pozornosti, pretirane aktivnosti in impulzivnosti je po do zdaj znanih podatkih prvič opisoval zdravnik Alexander Crichton (1775). Na podlagi svojih raziskav je ugotavljal, da so težave na področju pozornosti, pretirane aktivnosti in impulzivnosti […]
Vzgoja je proces razvoja in oblikovanja vrednot, navad, interesov, volje, čustev in motivov. Je odnos med otrokom in odraslim (starši), pri katerem gre za prenos vrednot in načinov ravnanja na otroka s ciljem, da otrok zraste v odgovornega in zadovoljnega odraslega človeka. Zametki permisivne vzgoje segajo v 18. stoletje, ko je Jean-Jacques Rousseau v svojih […]
Kaj je socializacija? Socializacija je neprekinjen proces, skozi katerega posameznik pridobiva znanje, veščine, spretnosti in vrednote ter oblikuje svojo identiteto v skladu z družbenimi normami. Socializacija je pridobivanje veščin in znanj, ki so lastne neki družbi (govor, jezik, navade, pravila …) in ustreznega vedenja oziroma funkcioniranja posameznika znotraj družine, skupine, družbe, kjer prihaja do stikov […]
Kaj so motnje v duševnem razvoju? Motnje v duševnem razvoju delimo glede na stopnjo razvitosti intelektualnih sposobnosti ter prilagoditvenih in socialnih spretnosti: lažja motnja v duševnem razvoju (blaga intelektualna manjzmožnost) zmerna motnja v duševnem razvoju (zmerna intelektualna manjzmožnost) težja motnja v duševnem razvoju (huda intelektualna manjzmožnost) težka motnja v duševnem razvoju (globoka intelektualna manjzmožnost) Kaj […]
Katere programe vzgoje in izobraževanja imamo v Sloveniji? PREDŠOLSKO OBDOBJE Redni program vrtca (vsi otroci). Redni program vrtca s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo (specialni pedagog, logoped, socialni pedagog, tiflopedagog). Vanj se vključijo otroci s posebnimi potrebami (dolgotrajno bolni otroci, otroci z lažjo motnjo v duševnem razvoju, gluhi in naglušni, slepi in slabovidni, otroci […]
Na koga se starši lahko obrnejo, če pri otroku zaznajo težave? VZGOJITELJ/RAZREDNIK Staršem lahko da koristne informacije o funkcioniranju otroka v vrtcu ali šoli in svetuje o obisku ustreznih strokovnjakov. SVETOVALNA SLUŽBA VRTCA ali ŠOLE (svetovalni delavec, pedagog, specialni pedagog, socialni pedagog) Svetovalna služba svetuje staršem o ustreznih oblikah pomoči doma in v vrtcu ali […]
10 korakov uspešnega reševanja težav – za strokovne delavce KORAK – ZADOVOLJEN, UMIRJEN IN VESEL STROKOVNJAK Z JASNIMI CILJI! Strokovni delavec mora v prvi vrsti skrbeti zase. Če smo mi zadovoljni in uspešni, bomo to predajali naprej in nasprotno. Če to niste, začnite delati na sebi. Kako? Težko! A ni nemogoče. Najprej se moramo zavedati, […]
Vzgojni načrt in hišni red v vsak slovenski vrtec in osnovno šolo V zadnjih 30 letih smo na vseh področjih vzgoje in izobraževanja rahljali stara STROGA pravila. Vse z namenom boljše in prijetnejše klime v vzgojno-izobraževalnih institucijah. Žal smo skupaj s temi pravili zrahljali tudi temelje, na katerih je stala stara dobra vzgoja otrok. Zdaj […]
Znanje je edini zaklad, ki ti ga nihče ne more vzeti. Je bogastvo, ki ga nosiš v sebi, raste z vsakim dnem in ti odpira vrata k svobodi in sreči.
Ponedeljek do petek: 9.00 do 18.00
Za gradom 2, 4280 Bled
